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L'abitudinario
Mangia solo poche cose, è diffidente nei confronti del nuovo. è riflessivo, studia e pensa prima di ampliare il suo "parco ricette", va a periodi e si innamora di volta in volta di qualcosa, e allora ecco il piatto del momento.
Il consiglio: aiutiamolo ad aprirsi al nuovo
Bisogna trovare il modo di vincere la sua ritrosia, armandoci di tanta fantasia, costanza, pazienza e misura. Si sa già prima se mangerà o no e quindi se ci sarà bisogno di un intervento. A scuola, se il menu prevede cose che non ama va rispettato, incuriosito e mai forzato.
Come? Per esempio con un gioco.
Se sapete che nel menu del giorno è previsto un cibo che non mangia, non diteglielo.
Proponete però alla classe, ad esempio, di assaporare ciò che ci sarà nel piatto immaginando a quale altro alimento assomiglia di sapore, perché poi in classe giocherete a vedere chi si avvicina di più. Magari per non essere escluso dal gioco, assaggerà anche lui… Come? Armiamoci di tanta, tanta fantasia, costanza, pazienza e misura.
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